The poem contrasts freedom and captivity, highlighting the tiger’s loss of natural strength and freedom in a zoo.
SEBA Class 10 English Chapter 2 A Tiger in the Zoo Summary Notes | HSLC 2026
Class 10 English Chapter 2 A Tiger in the Zoo Summary Notes
ইয়াত Class 10 English Chapter 2 A Tiger in the Zoo Summary পাঠৰ সাৰাংশ নোটসমূহ সহজ ভাষাত দিয়া হৈছে। এই নোটসমূহ SEBA HSLC 2026 পৰীক্ষাৰ বাবে উপযোগী।
The Class 10 English Chapter 2 A Tiger in the Zoo Summary explains the contrast between freedom and captivity, highlighting the tiger’s natural power and lost spirit in a zoo.
Revise with our concise Class 10 English Chapter 2 A Tiger in the Zoo Summary to understand key themes like nature, confinement, and emotion. Designed for SEBA exam success.
Explore Related Visuals




Chapter 2 A Tiger in the Zoo Summary Notes
Table of Contents
Summary
The poem "A Tiger in the Zoo" by Leslie Norris contrasts the life of a tiger in a zoo with its natural life in the jungle. In the zoo, the tiger is confined in a small cage, moving only a few steps with quiet anger, unable to roam freely. Its strength is trapped behind bars, and it ignores visitors, staring at the stars at night. In contrast, the poet imagines the tiger in the jungle, where it would lurk in shadows, hunt deer near water holes, and terrorize villages with its fierce presence. The poem highlights the tiger's loss of freedom and natural behavior due to captivity.
Assamese Summary
লেছলি নৰিছৰ "এ টাইগাৰ ইন দ্য জু" পদ্যটোৱে চিৰিয়াখানাত থকা বাঘৰ জীৱনৰ সৈতে জংঘলত থকা ইয়াৰ স্বাভাৱিক জীৱনৰ পাৰ্থক্য দেখুৱাইছে। চিৰিয়াখানাত বাঘ এটা সৰু খঁচাত বন্দী হৈ থাকে, য’ত ই কেৱল কেইটামান খোজ কাঢ়ে আৰু নিস্তব্ধ ক্ৰোধত থাকে। ইয়াৰ শক্তি লোহাৰ পিঞ্জিৰাৰ ভিতৰত আৱদ্ধ, আৰু ই দৰ্শকক অগ্ৰাহ্য কৰি ৰাতি তৰাবোৰলৈ চায়। কিন্তু জংঘলত বাঘ ছাঁত লুকাই থাকিলহেঁতেন, পানীৰ গাঁতৰ ওচৰত হৰিণ চিকাৰ কৰিলহেঁতেন, আৰু গাঁৱৰ ওচৰত সন্ত্ৰাস সৃষ্টি কৰি ঘূৰি ফুৰিলেহেঁতেন। পদ্যটোৱে বাঘৰ স্বাধীনতা আৰু স্বাভাৱিক অধিকাৰ উলংঘাৰ কথা প্ৰকাশ কৰে।
Important Vocabulary
English Word | English Meaning | Assamese Meaning |
---|---|---|
Stalks | Moves stealthily or proudly | নিঃশব্দে বা গৌৰৱেৰে খোজ কাঢ়ে |
Vivid | Bright and clear | উজ্জ্বল আৰু স্পষ্ট |
Cage | A structure to confine animals | পশু বন্দী কৰা খঁচা |
Pads | Soft part of an animal’s feet | পশুৰ ভৰিৰ নৰম অংশ |
Velvet | Soft and smooth | মসৃণ আৰু কোমল |
Quiet | Silent or calm | নিস্তব্ধ বা শান্ত |
Rage | Intense anger | তীব্ৰ ক্ৰোধ |
Lurking | Hiding secretly | গোপনে লুকাই থকা |
Shadow | Dark area caused by blocking light | ছাঁ |
Sliding | Moving smoothly | মসৃণভাৱে গতি কৰা |
Water hole | A place where animals drink water | পশুৱে পানী খোৱা গাঁত |
Plump | Fat and healthy | মোটা আৰু সুস্থ |
Snarling | Growling angrily | ক্ৰোধত গৰ্জন কৰা |
Fangs | Long, sharp teeth | দীঘল আৰু চোকা দাঁত |
Claws | Sharp nails of an animal | পশুৰ চোকা নখ |
Terrorising | Causing fear | ভয় দেখুওৱা |
Concrete | Made of cement | চিমেণ্টেৰে নিৰ্মিত |
Cell | Small enclosed space | সৰু বন্ধ ঠাই |
Bars | Metal rods of a cage | খঁচাৰ লোহাৰ দণ্ড |
Ignoring | Not paying attention | অগ্ৰাহ্য কৰা |
Visitors | People who come to see | দৰ্শক |
Brilliant | Very bright or intelligent | অতি উজ্জ্বল |
Stars | Celestial bodies in the sky | তৰা |
Patrolling | Moving around to guard | পহৰা দিয়া |
Main Theme
English: The poem explores the contrast between freedom and captivity, highlighting the loss of a tiger’s natural strength, fierceness, and freedom when confined in a zoo. It emphasizes the tiger’s suppressed spirit and the unnatural environment of a cage compared to its vibrant life in the jungle.
Assamese: পদ্যটোৱে স্বাধীনতা আৰু বন্দী অৱস্থাৰ মাজৰ পাৰ্থক্য প্ৰকাশ কৰিছে। চিৰিয়াখানাত বন্দী বাঘৰ স্বাভাৱিক শক্তি, সাহস আৰু স্বাধীনতাৰ ক্ষতিৰ ওপৰত আলোকপাত কৰিছে। ই খঁচাৰ অস্বাভাৱিক পৰিৱেশৰ সৈতে জংঘলৰ জীৱন্ত জীৱনৰ তুলনা কৰিছে।
Purpose
English: The poet aims to evoke sympathy for the caged tiger and raise awareness about the cruelty of keeping wild animals in captivity. It encourages readers to reflect on the importance of freedom for all living beings.
Assamese: কবিয়ে বন্দী হৈ থকা বাঘৰ প্ৰতি সহানুভূতি জগাই আৰু বন্যপ্ৰাণীক পিঞ্জিৰাৰ ভিতৰত ৰখাৰ নিষ্ঠুৰতাৰ বিষয়ে সজাগতা বৃদ্ধি কৰিব বিচাৰিছে। ই পাঠকক সকলো জীৱৰ বাবে স্বাধীনতাৰ গুৰুত্বৰ ওপৰত চিন্তা কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰিছে।
Class 10 English Chapter 2 A Tiger in the Zoo Summary Notes FAQ
What is the main theme of A Tiger in the Zoo?
Why is this poem important for HSLC 2026?
It explores themes like freedom and nature, helping students develop critical thinking for exams.
What is the purpose of the poem?
The poet aims to evoke sympathy for the caged tiger and raise awareness about the cruelty of captivity.
What are some key vocabulary words in the poem?
Key words include 'stalks,' 'vivid,' 'cage,' 'lurking,' and 'rage,' reflecting the tiger’s behavior and environment.
How does the Assamese summary help students?
It provides a clear understanding in Assamese, aiding comprehension for HSLC 2026 preparation.

Mukut
B.Sc. | Content Writer | 10+ Years Teaching Experience
Specializing in Science and English curriculum for classes 6–12.
Founder of Hiddemy, an educational initiative of Hidden Gem Institute focused on
creating accessible learning resources.
English Notes Class 10
Chapters
- First Flight (Prose)
- First Flight (Poetry)
- Footprints Without Feet (Supplementary Reader)
Related Posts
Chapter | Resource |
---|---|
Chapter 1: A Letter to God | Question Answers |
Chapter 1: A Letter to God | MCQs |
Chapter 1: A Letter to God | Important Questions |
Chapter 2: Nelson Mandela | Notes |
Chapter 2: Nelson Mandela | Question Answers |
Chapter 3: Glimpses of India | MCQs |
Chapter 4: Madam Rides the Bus | Important Questions |
Chapter 5: A Tiger in the Zoo | Notes |